35
Мне только и жужжали про "НотуГипнос", а не про то, что проис-
ходит в мире! Иначе бы я…
— "НотуГипнос?! Не говори мне про "НотуГипнос"! — гневно вос-
кликнула Одри.
Едва не вскочив с кресла, она в сердцах потрясла кулачками, буд-
то проклиная некие неподвластные ей силы.
— А что не так с "НотуГипнос"? — опешил Сэлинджер, потрясен-
ный этим внезапным эмоциональным порывом.
Старушка бросила на него яростный взгляд, но тут же снова сме-
нила гнев на милость, припомнив, что Айри ничего и знать не зна-
ет.
— Будь она проклята, эта ненавистная дрянь! — процедила она
сквозь оставшиеся зубы. — Она и те, кто…
Вернулась Зои. Прервавшись, Одри выслушала доклад стар-
шей внучки. Как выяснилось, озорничавшие детишки сперва раз-
били небьющуюся вазу, что показалось им очень забавным. Рас-
шалившись еще больше, они уронили голографический экран. Эк-
ран уцелел, но статуэтки, выставленные под ним рядком, восста-
новлению не подлежат.
— Вот и оставь их без присмотра, — проворчала старушка.
— Бабушка, я не виновата. Я встречала твоего гостя, — оправды-
валась семнадцатилетняя девушка.
— Зои, дорогая, я тебя ни в чем и не виню, — ласково сказала Од-
ри.
Просветлев лицом, девушка уселась на стоявший неподалеку ди-
ван, всем своим видом показывая, что уходить никуда не собира-
ется. Бабушка не возражала. То, что некогда она позволяла себе с
Айртоном, осталось далеко в прошлом. Теперь не произойдет ни-
чего такого, чего бы внучке не стоило видеть или слышать.
— Так на чем мы остановились? — осведомилась она.
— Ты хотела что-то рассказать про "НотуГипнос", — предчувствуя
недоброе, напомнил Сэлинджер.
— Ах да. Так слушай же, мой милый Айри. Слушай — и хорошень-
ко запоминай, что думают простые люди об этом дьявольском изо-
бретении, — сурово молвила Одри.
Поначалу появление средства, способного значительно сокра-
тить время сна, воспринималось всеми как манна небесная. Вы-
свобождая лишние часы, люди с удовольствием тратили их на до-
суг и общение с родными. Различные увлечения переживали
взрывообразный рост. Кто-то читал книги или подолгу удил рыбу.
Другие наконец-то осваивали игру на музыкальных инструментах
или изучали иностранные языки. Иные запойно рисовали или иг-
рали в спортивные игры, сочиняли музыку или учились пению.
